módulo 2

¿De qué modo las preguntas orientadoras pueden favorecer al aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?

Las preguntas orientadoras favorcen el aprendizaje de los estudiantes ya que se expresan teniendo en cuenta los conocimientos previos de ellos.
Se planifica una evaluación continua observando el trabajo diario y estando atenta a las necesidades de los estudiantes.